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重视培养学生崇尚劳动的意识
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摘要
劳动使人快乐 ,劳动给人智慧 ,劳动使人愉悦 ,正如陶行知先生说过“在劳力上劳心 ,是一切发明之母”的那样 ,劳动是发展学生素质的必不可少的载体。劳动的过程就是学习的过程 ,实践的过程 。
作者
芮彭年
机构地区
上海山西中学
出处
《中学教育》
2002年第7期47-48,共2页
关键词
劳动教育
创新意识
学生培养
崇尚劳动意识
分类号
G631 [文化科学—教育学]
中学教育
2002年 第7期
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