小学低年段环境课程的实验与研究

上海市中小学环境教育，经过20多年的努力取得了令人瞩目的进步和成果，构建了面向21世纪的、适用于小学低年段的、符合上海二期课改精神的、有上海地域特色的环境课程；开发了一套适用于小学低年段的环境教学资料；总结出了一些小学低年段环境教育的教学原则；培养了一批科研型小学教师； 初步形成了颇具特色的环境校本课程。