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职教语文教法改革的一点思考

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摘要 20世纪的最后一两年对语文教学现状的“空前的批评”,其矛头所指是现行语文教材。一本《审视中学语文教育》(孔庆东等编,汕头大学出版社,1999年4月出版),其多数篇章的批评都关涉现行语文教材。一是抨击现行语文教材过于意识形态化,过于强调作品的思想性;二是斥责现行语文教材“变化是空前地慢”,“成了‘废品收购站’”。在相当……
出处 《职业技术教育》 北大核心 2002年第7期70-70,共1页 Vocational and Technical Education
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