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小学教师对学生的榜样作用
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摘要
教师是传递知识和文化价值的社会代表,又是一个广泛的行为与态度的学习榜样。本文主要从表里如一、言行一致;有良好的心理素质;一视同仁三个方面论述了小学教师给学生树立良好榜样的必要性。
作者
范声荔
机构地区
成都大学都江分部
出处
《都江学刊(综合版)》
2002年第2期22-24,共3页
关键词
小学教师
学生
榜样作用
心理素质
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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都江学刊(综合版)
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