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谈“探究学习”在化学教学中的应用
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摘要
现代素质教育要求着重学生能力的培养,“探究学习”模式是一种有效模式。在化学课教学中应根据“探索学习”的特点,传授知识,培养能力,塑造个性品格。
作者
汤加佑
机构地区
岳阳师范学校
出处
《岳阳职工高等专科学校学报》
2002年第2期59-60,共2页
Journal of Yueyang Staff and Workers'College
关键词
探究学习
化学教学
学习方法
能力培养
师范教育
分类号
O6-4 [理学—化学]
G652 [文化科学—教育学]
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岳阳职工高等专科学校学报
2002年 第2期
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