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论科学精神及其在医学实验课中的培养
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摘要
科学活动的任务除了获取对自然知识的认知外,还有一个更重要的使命就是孕育和培养科学精神,医学实验课不仅要教会学生如何操作仪器,如何观察和记录,如何分析数据并从中得出科学结论等技术性东西,更要有意识的重视和加强对学生科学精神的培养,这是医学实验课义不容辞的责任,在医学实验课中培养学生的科学精神,包括求实精神,创新精神,协作精神,奉献精神等九个方面。
作者
刘晓宏
机构地区
第三军医大学预防医学系复合伤研究所
出处
《医学教育研究》
2002年第2期54-55,共2页
关键词
科学精神
医学实验课
培养
医学教育
分类号
R446-4 [医药卫生—诊断学]
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医学教育研究
2002年 第2期
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