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英语教学中的“五个突破”

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摘要 由于社会对高水平外语人才的需求增加,高校的外语教学不仅要重视对学生语言基础的 培训,更要重视语言应用能力的培养。这就要求教师要不断更新观念,在教学模式及方 法上有所突破、更新。
作者 付仁明
机构地区 哈尔滨工程大学
出处 《黑龙江教育学院学报》 2002年第4期96-98,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
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