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成人“专升本”教育的现状、趋势及质量研究 被引量:1

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摘要 普通高等院校、成人高等院校、高等自学考试和高职院校等专科毕业生继续升入本科段教育(下称“专升本”)作为成人高等教育的一个层次,是专科毕业继续教育、扩大知识面、改善专业结构、提高专业水平、提升自身素质和提高学历层次的有效途径,也是高等教育的延伸和发展。这一层次从1993年开始试点,当时报名者廖廖无几,只有少数高校在个别专业开班,而近年来,越来越受到各类专科毕业生的欢迎和好评。因此,只有不断扩大“专升本”招生的规模,才能不断满足大量专科毕业生的要求。
机构地区 杭州商学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2002年第6期7-8,共2页 China Adult Education
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