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技工学校实施素质教育模式探索

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摘要一、全面素质教育模式的基本内涵素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的基础教育.

作者常云峰

机构地区淄博铁路运输技工学校

出处《中国成人教育》北大核心 2002年第6期47-48,共2页 China Adult Education

关键词技工学校素质教育教育模式能力本位教学过程优化教育评价

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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中国成人教育

2002年第6期

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