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从语义形态谈英语词汇的习得被引量：1

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摘要一、直接词汇学习与间接词汇学习当今的外语教学法很多,但没有哪一种教学法会说词汇教学不重要.传统的语法--翻译法固然强调词汇教学,现代的交际教学法也不否认词汇学习的重要性,不同的只是词汇教学的方法问题.传统教学法注重词汇的"直接学习",现代交际教学法则强调词汇的"间接学习".

作者王琦

出处《中国成人教育》北大核心 2002年第4期52-53,共2页 China Adult Education

关键词语义形态英语词汇语言习得词汇学习大学英语教学构词法教学方法

分类号 H313 [语言文字—英语]

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2002年第4期

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