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WTO背景下英语课程设置的思考 被引量:2

On Foreign Language Curriculum Design Under WTO
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摘要 传统的外语课程设置存在着很多问题,培养出来的学生不能满足WTO背景下对复合型外语人才的需要,所以从以教师为中心的传统外语课程设置到以学生为中心的课程设置转变是非常有必要的,只有这样才能培养出新形势下所需的基础扎实、有交流能力、能很快熟悉胜任工作的学生。 There exist many problems about traditional foreign language curriculum design, which cannot train multi-functional language majors who are needed in changed situations. Therefore, it is essential to adopt student-centered curriculum design, which focuses on training students with solid language foundation, communicative ability, and competence to meet the needs of their future jobs.
作者 纪墨芳
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第6期63-64,共2页 Theory and Practice of Education
关键词 WTO 英语课程 课程调协 复合型 交流能力 高等教育 WTO curriculum design multi-functional communication transformation.
  • 相关文献

参考文献1

  • 1闵维方 方池.知识经济与大学教育.在北大听讲座[M].中国城市出版社,1999..

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献3

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