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在思想政治课教学中怎样创设情境,引导学生学习和运用知识

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摘要课例;创设教学情境,引发学生分析和解决问题是思想政治课受学生欢迎的一种教学方式。如何创设贴近学生实际、启发学生思考、符合教学目标的教学情境是老师们十分关注的问题。北京丰盛中学的陈英老师在《依法维护消费者合法权益》一课中以“情境活动”形式进行了尝试。1.

作者金利

机构地区北京市教科院基教中心

出处《思想政治课教学》北大核心 2002年第5期34-34,共1页

关键词教学情景教学思路中学教学内容

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2002年第5期

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