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兴趣——语文课的“抓手”

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摘要 大家都熟悉举重运动吧,它有不少素质和技术方面的要求,但手抓杠铃的位置不适当,其他方面的优势再多再好,也于事无补。人们把手抓杠铃的适当位置,习惯上叫做抓手。凡事物都有抓手,语文课也有它自己的抓手,“喜欢学语文,事半功倍,赶鸭子上架似的学语文,事倍功半,甚至徒然无益”的普遍现象就很好地说明了一个常识问题:兴趣,乃语文课的抓手。
作者 张亦农
出处 《中小学图书情报世界》 2002年第6期57-58,共2页
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