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发现法在《电工基础》课程的教学实践
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摘要
培养创新人才是每一个教育工作者的重要课题。发现法比传统教学中采用的讲授法更有利于培养学生的创造性。本文介绍发现法在《电工基础》课程中的具体应用。
作者
罗巧秀
机构地区
福建建材工业学校
出处
《福建建材》
2002年第2期56-57,共2页
Fujian Building Materials
关键词
《电工基础》课程
教学实践
讲授法
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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