“毕月乌”的文化阐释
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3卿氏学术基金会成立暨首届优秀博士生、硕士生奖学金颁奖典礼隆重举行[J].宗教学研究,1998(1):119-120.
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4张世龙.读《水浒》札记[J].晋东南师范专科学校学报,2004,21(6):22-26.
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5元泽.《高祖还乡》中的刘邦[J].语文教学与研究（读写天地）,2009(5):13-13.
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6王浩垒.“驴年马月”“猴年马月”的来源及其文化阐释[J].辞书研究,2015(6):76-79. 被引量：1
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7贾小丽.从“小数的初步认识”看“变教为学”的文化性[J].教学月刊（小学版）（数学）,2016(1):10-13.
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8费金有,孟昭辉.物理教师主体性的缺失与建构[J].课程．教材．教法,2009,29(5):80-84. 被引量：6
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9费金有,孟昭辉.物理教师主体性的缺失与建构[J].复印报刊资料（中学物理教与学）,2009(9):3-6.
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10占亚保.高中物理教学中“知”、“行”、“情”的文化阐释[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2013,31(7):14-16.
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