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小学考试改革实验

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摘要申办学校:扬州市邗江区实验小学规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题研究时间:1990年到2000年9月简介:此项实验有效发挥了考试这一指挥棒的正效应,构建了较为科学的评价体系,推进了素质教育的全面实施。整个实验大致经历三个阶段:

作者吴定发

出处《江苏教育》 2002年第04B期45-45,共1页

关键词小学考试改革评价体系素质教育考试方法

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2002年第04B期

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