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教学过程中干扰的存在、避免与利用
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作者
汤舜
机构地区
江苏淮阴师范学院教育系
出处
《教育世界》
2001年第2期51-52,共2页
关键词
教学过程
干扰
存在
避免
利用
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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1
陈琪.
试谈小学英语教学中学生非智力因素的培养[J]
.教育观察,2013,2(33):57-58.
教育世界
2001年 第2期
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