试析影响幼儿园课程改革的若干因素
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1胡伟东.试论物理课堂教学的最优化[J].科学大众（智慧教育）,2011(5):57-57. 被引量：3
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2齐聪.浅析影响中学课堂教学效果的若干因素[J].延边教育学院学报,2006,20(2):73-74. 被引量：2
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3郑硕滔.促进小学生主动学习的若干因素[J].教育评论,2002(1):100-101.
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4屈丽明.谈小学数学的探究性教学[J].青年与社会（中外教育研究）,2010,0(4):169-169.
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5温静.提高研究生创新能力的对策研究[J].大理学院学报（综合版）,2008,7(5):68-71. 被引量：4
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6谭福玲.案例教学法与学生积累数学基本活动经验的研究[J].佳木斯教育学院学报,2013(3):96-96. 被引量：2
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7屈丽明.谈小学数学的探究性教学[J].青年与社会（中外教育研究）,2010(3):160-160.
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8袁伟.新课标背景下提高初中体育课堂教学有效性的对策研究[J].才智,2012,0(25):285-286. 被引量：10
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9朱黎红,杨利青.抓实“三个高效” 提高初中体育课堂质量[J].中学课程辅导（教师教育）,2013,0(10):35-35.
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10房延华.诱发分类讨论的若干因素[J].中学教与学,2003(10):24-26. 被引量：1
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