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高校规模、质量、评价的思考

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摘要 随着近年我国高校的不断扩招,教育质量已越来越受到各界的重视,成为目前社会普遍关注的焦点。本文讨论了在高等院校不断扩大规模的条件下,保证高等教育质量,建立科学、规范、可操作、行之有效的教学质量评价体系。
机构地区 中国地质大学
出处 《建材高教理论与实践》 2001年第6期14-15,共2页 Theory and Practice of Higher Education in Building Material Science
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