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制定研究生培养方案的视角分析
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摘要
如何制定科学合理的培养方案,这本是需要教学管理人员经常研究的问题。但近年来,这项工作在某些高校中却并未引起有关方面的重视。原因虽多,但制定培养方案的视角不明也是其中之一。本文从社会的需要、富于特色、创新三个方面论述了培养方案的制定视角。
作者
杨元业
机构地区
湖北大学
出处
《建材高教理论与实践》
2001年第6期86-88,共3页
Theory and Practice of Higher Education in Building Material Science
关键词
高等教育
课程设置
教学实践
研究生
培养方案
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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建材高教理论与实践
2001年 第6期
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