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议素质教育与开放实验室
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摘要
实践证明,开放实验室为学生理论联系实际、增加感性认识、提高动手能力、培养创造能力提供了物质基础,是对学生实施素质教育的重要环节。文内介绍我们的具体做法及取得的良好结果。
作者
王玉军
李光德
等
机构地区
山东农业大学资源与环境学院
出处
《山东农业教育》
2001年第2期26-27,共2页
Shandong Agricultural Education
关键词
素质教育
实验室管理
高等教育
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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山东农业教育
2001年 第2期
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