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MBA《工商管理中的定量分析方法》课程的教学改革被引量：1

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摘要《工商管理中的定量分析方法》是MBA的一门主干课程，定量分析的特点使它成为MBA主干课程中教与学矛盾最为突出的课程。本文从MBA的培养目标和MBA学员的特点出发、对本课程的教学目标、教学策略和方法、教学手段、教师素质等方面进行了探讨，以期能对我国MBA的课程建设和发展有所帮助。

作者孙昌言

机构地区同济大学经济与管理学院

出处《同济教育研究》 2001年第1X期26-29,共4页

关键词 MBA 定量分析培养目标案例教学教学改革

分类号 F715-4 [经济管理—产业经济]

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同济教育研究

2001年第1X期

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