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实现口译教学突破三法

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摘要 口译教学的重要性已越来越为大家所认识。但是口译教学不同于口语教学。以“准确,流利,从容”为教学目标,采取有的放矢的教学方法,加强学生的语言知识和文化底蕴,锻炼其心理素质,培养其良好的仪态举止为笔者数年口语教学的心得。
作者 宋缨
机构地区 同济大学英语系
出处 《同济教育研究》 2001年第4期37-39,共3页
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