摘要
互联网以一种不可思议的速度改变着我们的生活,我们的社会。E-learning应运而生,并引好了教育领域的新革命。本文从E-learning的外在表征、内在本质、必然要求、实现手段、主要教学内容、应有之义、最终目的等方面来分析E-learning的整体特征,结合实践经验,从理论上阐明了E-learning到底是什么,它对国家、对社会、对整个教育界的影响如何。
出处
《教育传播与技术》
2001年第4期7-10,共4页
Educational Communications and Technology