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行为导向教学法在电视摄像课程中应用初探

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摘要 本文以体育新闻系的教学实践证明,电视摄像课程中应用行为导向教学法,能使学生能在教师的参与指导下,形成主动学习积极性,发展自主学习能力,掌握专业技能的良好途径。
作者 李泽民
机构地区 上海体育学院
出处 《教育传播与技术》 2001年第4期35-36,共2页 Educational Communications and Technology
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