期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学生创新能力的培养被引量：4

下载PDF

导出

摘要本文围绕大学生创新能力的培养论述了创新型人才培养的必要性以及如何培养大学生的创新能力和如何提高创新型人才培养质量

作者张东旭刘继祥熊晓路

机构地区辽宁工学院教务处锦州师范学院艺术系

出处《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2002年第3期71-71,77,共2页 Journal of Liaoning Institute of Technology（Social Science Edition)

关键词大学生创新能力培养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1贾红文,贾海红.论大学生创新思维能力的培养[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2001,3(3):45-46. 被引量：7
2刘芳芳,王明丽.大学生创新能力培养[J].教书育人（高教论坛）,2000(10):17-18. 被引量：2
3罗玉福,张宏友.两年制数控技术专业教学改革的实践与探索[J].辽宁高职学报,2006,8(3):44-46. 被引量：5
4霍丽丽,宗立华.通识教育与大学生创新思维能力的培养[J].中国科教创新导刊,2009(32):12-12. 被引量：3
5董立尧,徐衡,付鹏.论大学生创新能力的培养[J].高等农业教育,2000(5):42-44. 被引量：13
6吴铁鸣.试论挫折教育在素质教育中的战略地位[J].教育探索,2001(2):15-16. 被引量：20
7于健.培养21世纪合格人才的几点思考[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,2002,25(5):29-30. 被引量：28

引证文献4

1张东玲.在思想政治课中促进大学生能力发展的研究[J].济南职业学院学报,2007(2):48-50.
2罗玉福.服务区域经济发展培养轴承行业人才[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2007,9(2):89-90.
3施宙,刘国栋,张秋君.高校大学生创新思维能力及其培养[J].中国科教创新导刊,2010(8):15-15. 被引量：10
4施宙,王营章,孙雪琳.新形势下高校大学生创新能力培养的思考[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2004(1):29-31. 被引量：7

二级引证文献17

1谢纳泽.以科学发展观为指导实现高等药学教育改革与创新[J].长春理工大学学报（高教版）,2009(1):42-43.
2赵洁.大学生创新素质现状的实证分析及对策[J].大众商务,2010(16):229-229. 被引量：2
3谢纳泽.论药学专业大学生创新素质培养[J].药学教育,2006,22(6):10-12. 被引量：10
4孙华,赵彦军,尹洪武.大学生创新能力的培养[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2007,6(1):16-19. 被引量：9
5项瑜.基于学术型社团培养大学生的创新能力[J].科技与生活,2010(11):136-136. 被引量：1
6梁胜龙.高职学生创新能力培养的初步实践[J].科技创新导报,2010,7(32):179-179. 被引量：3
7边洁,刘晓妍.略谈大学生课堂学习能力的培养[J].科教导刊,2011(10):36-36.
8边洁,刘晓妍.略谈大学生学习性格要素及其培养[J].科教导刊,2011(11):21-21. 被引量：1
9王丽娜,张法力,范军.高校体育选修课教与学的创新能力培养研究[J].现代企业教育,2011(22):181-182. 被引量：1
10边洁,王旻.略谈大学生正确学习动机的树立及其作用[J].科教导刊,2012(10):69-69.

1费凤英.抓好课程和考核努力提高培养质量[J].湖南研究生教育,1997(2):22-23.
2鞠亚波,刘岩,常虹.新时期研究生必备的要素[J].内蒙古医科大学学报,2009,31(S1):150-151.
3杨力妍.浅谈学生良好常规的培养[J].考试（新英语）,2008,0(Z3):105-105.
4仇罗生,唐检云.探索培养高质量研究生之路[J].湖南研究生教育,1997(1):27-30.
5徐晓梅.高中英语教学中学生创新意识的培养对策[J].高考,2015,0(11X):99-99.
6薄建柱,司福利,周磊.创新型人才培养中存在的问题及对策[J].唐山师范学院学报,2013,35(5):109-110. 被引量：5
7石浩淼.深化实验教学改革促进创新型人才培养[J].教育界（高等教育）,2015,0(7):116-116.
8王素艳.基于创新型人才培养的课堂教学改革[J].国内高等教育教学研究动态,2010(11):14-14.
9杨霞.构建“诱导—归纳—调节”教学模式努力培养学生的创新思维[J].长春工业大学学报（高教研究版）,2003,24(1):39-40.
10李京春,刘洪来.试论实施创新教育之必然[J].科学教育,2002,8(1):2-3. 被引量：1

辽宁工学院学报（社会科学版）

2002年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部