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《包装容器造型与装潢设计》课程教学应有所突破
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摘要
从专业课程发展角度出发 ,就《包装容器造型与装潢设计》课程 ,从教学方法、内容等方面作了探讨。总结出了在教学中应不断深入寻求更加切实可行的方法 ,让学生尽可能全面掌握各项知识 ,提高能力 ,从而增强他们的自信心和社会竞争力。
作者
李勤
机构地区
重庆工商大学包装与食品工程系
出处
《渝州大学学报(自然科学版)》
2002年第2期98-100,共3页
Journal of Yuzhou University(Natural Sciences Edition)
关键词
包装工程专业
课程
教学
突破
分类号
TB48-4 [一般工业技术—包装工程]
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渝州大学学报(自然科学版)
2002年 第2期
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