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普通高等学校实行学分制浅探 被引量:3

On the credit system practiced in common colleges and universties
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摘要 学分制是一种先进的教学管理体制 ,因能适应各类型、各层次的人才成长而倍受高校的青睐。普通高等学校实行学分制的一条可行的思路是“完全模式 ,逐步实施 ;抓住关键 ,全面推进”。普通高等学校实行学分制的三个关键是选修制、导师制及弹性学制的落实。另外 ,还会碰到一些难题 ,文中给出了可供参考的应对策略。
作者 郝吉生
出处 《焦作工学院学报(社会科学版)》 2002年第2期54-55,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郑若玲.学分制的本质与模式[J].新华文摘,2000,(1).

共引文献14

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引证文献3

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