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交际法教学中外语教师角色的转换 被引量:2

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摘要 交际法教学是一种顺应时代的外语教学。教师的角色从传统教学的垄断者变为学生学习的促进者 ,即从“教师中心”向“学生中心”转变。本文在肯定交际法教学的同时 。
作者 尹丽 武爱华
机构地区 本溪冶专 朝阳师专
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2002年第2期78-79,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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