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用趣味教学激发学生的学习积极性被引量：1

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摘要教学中,经常要采用举例说明,好的例子,不仅可以帮助学生加深理解学习内容,还可激发学生的学习积极性.所以在教学中选择例子,一定要注意其准确性、普遍性、趣味性.我在政治课教学中由于不断地与学生交流,不断地修改充实教学内容,做到一课一例,获益匪浅.

作者余锋

机构地区辽宁教育学院

出处《辽宁教育学院学报》 2002年第6期92-92,共1页 Journal of Liaoning Educational Institute

关键词趣味教学学生学习积极性高中

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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辽宁教育学院学报

2002年第6期

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