期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国高教管理研究的历程、问题与前景
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章探讨了我国高等教育管理研究发展的特点,辨析了研究中存在的主要问题,进而展望我国高等教育管理研究在未来一段时间内的发展趋势。
作者
许建领
机构地区
华中科技大学教科院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2002年第3期55-57,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
高等教育管理研究
历程
问题
前景
中国
教育发展
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
42
同被引文献
54
引证文献
6
二级引证文献
10
参考文献
3
1
陈学飞.中国高等教育研究50年（1949－1999）[M].教育科学出版社,1999..
2
黄宇智.潘懋元高等教育学文集[M].汕头大学出版社,1997.212-214.
3
潘懋元.
高等教育研究在中国发展的轨迹──为《高等教育研究在中国》(英文本)而作[J]
.高等教育研究,1998,19(1):1-7.
被引量：38
共引文献
42
1
李均.
“知识本位”抑或“制度逻辑”:高等教育学建立标志辨析[J]
.高等教育研究,2023,44(5):37-46.
被引量：2
2
胡萍.
中国高等教育研究文献资源概述[J]
.图书馆建设,2001(S1):310-314.
3
查有梁.
浅议华中理工大学的发展模式[J]
.华北电力大学学报（社会科学版）,1999(1):81-86.
被引量：1
4
秦国柱.
第一部《高等教育学》产生的历史回顾及其启示[J]
.大学教育科学,1998(3):21-25.
被引量：1
5
陈丽萍,马玉女.
思辨方法和实证方法的分离与交错——浅析高等教育研究方法之一域[J]
.哈尔滨学院学报,2004,25(11):123-127.
被引量：1
6
李均.
新世纪中国高等教育研究的道路选择——兼论借鉴与依附的本质区别[J]
.江苏高教,2005(6):2-4.
被引量：18
7
李文兵.
我国高等教育管理研究的历史文化特点分析[J]
.现代教育科学（高教研究）,2005(6):6-9.
8
耿涓涓,席嘉骏.
局外生存:高等教育研究与政府决策[J]
.教育发展研究,2006,26(1):73-76.
被引量：3
9
陈丽萍.
思辨方法和实证方法的分离与交错——浅析高等教育研究方法之一域[J]
.高等教育研究（成都）,2006,22(1):17-20.
被引量：2
10
黄佶.
关于跨文化广告创意的思考[J]
.中国广告,2006(6):84-85.
被引量：3
同被引文献
54
1
侯宇.
开展高教研究 促进学校发展[J]
.中国计量学院学报,2001,12(z1):3-4.
被引量：1
2
汪惠菊.
高等教育管理学科发展中的案例研究[J]
.理工高教研究,2003,22(2):39-41.
被引量：5
3
龚放.
对教育本质的反思与追问:高教研究的重要前沿[J]
.云南教育（小学教师）,2003,0(12):38-40.
被引量：1
4
朱国仁.
元教育学与高等教育学科群建设[J]
.教师教育研究,1994,9(2):25-31.
被引量：9
5
李庆豪.
高等教育管理学的学科建设:进展与前景[J]
.江苏高教,2004(4):6-9.
被引量：6
6
王梅仙.
当前高等教育体制改革的若干关键问题[J]
.江苏高教,2004(5):48-50.
被引量：10
7
刘献君.
大力加强院校研究 推进现代大学管理[J]
.高等教育研究,2005,26(1):35-39.
被引量：26
8
余东升,陈廷柱.
“院校研究与现代大学管理”国际学术研讨会综述[J]
.高等教育研究,2005,26(1):103-105.
被引量：12
9
杨天平.
论教育管理学的性质[J]
.教育研究,2005,26(1):17-22.
被引量：16
10
李爱民.
从学科规训的视角看我国高等教育管理学科的建设与发展[J]
.现代教育科学（高教研究）,2005(2):7-10.
被引量：13
引证文献
6
1
王卉.
高职教育改革初探——我的活力教学[J]
.魅力中国,2008(21):117-118.
2
席新.
河南省普通高校经费供求前景分析[J]
.河南社会科学,2006,14(1):131-134.
被引量：2
3
郑确辉.
高等教育理论研究方法论问题探索[J]
.教育与现代化,2006(2):3-7.
被引量：1
4
卢晓梅.
试论我国高等教育管理学科范式的重构[J]
.青岛科技大学学报（社会科学版）,2008,24(4):77-81.
被引量：2
5
左兵,张波.
高等教育管理学:学科建构与发展路径[J]
.现代教育管理,2009(4):67-70.
被引量：2
6
李春燕,杨天怡.
我国高等教育管理研究的现况、问题及趋势[J]
.重庆科技学院学报（社会科学版）,2009(9):139-140.
被引量：3
二级引证文献
10
1
孙孝文,李俊.
哲学视角下教育管理研究范式的选择[J]
.理论月刊,2009(9):92-94.
被引量：1
2
马宏霞.
大学生体育行为的现状调查[J]
.河南职工医学院学报,2008,20(6):600-602.
3
王朝军.
中加高等体育教育比较研究[J]
.北京体育大学学报,2011,34(4):87-90.
被引量：2
4
何海霞.
论高等教育管理的价值冲突与价值实现[J]
.南昌教育学院学报,2011,26(3):57-58.
被引量：1
5
毛慧芳,林夏珍.
国家重点学科布局与发展建议[J]
.现代教育管理,2013(7):17-21.
被引量：5
6
胡庆喜.
问题研究——高等教育管理学学科体系发展路径探析[J]
.科技风,2014(14):185-186.
7
赵阳.
我国高等教育发展的现状、问题与趋势探讨[J]
.黑龙江科学,2014,5(12):69-69.
8
尤莉.
高等教育发展性经费供求前景研究——基于河南省普通高校教育经费问题的分析[J]
.教师教育学报,2017,4(1):74-86.
9
顾武安,张宗英.
营造课堂公平学术交流氛围 取得良好师生互动教学效果[J]
.化工高等教育,2019,36(1):83-85.
被引量：1
10
李博.
我国高教管理研究的历程、问题与前景分析[J]
.新校园（阅读版）,2015,0(11):14-14.
1
李文兵.
高等教育管理研究中两种价值取向的关系[J]
.理工高教研究,2007,26(3):5-7.
被引量：3
2
许建领.
我国高等教育管理研究的历程、问题与前景[J]
.华北水利水电大学学报（社会科学版）,2002,24(1):81-84.
被引量：4
3
苏婵.
关于新时期就业状况下的高等教育管理研究[J]
.商业故事,2015,0(35):42-42.
4
李爱华.
激励创新意识 培养创造个性[J]
.中学课程辅导（教学研究）,2009(6):69-70.
5
何艳.
浅谈独立学院学生工作中的个性化教育[J]
.科技信息,2009(6):60-61.
6
王剑飚.
新世纪深化我国高等教育研究的探讨[J]
.求知导刊,2016(13):149-149.
7
罗丽娜.
初中语文分层教学法在教学中的应用与探讨[J]
.俪人（教师）,2016,0(8):84-84.
8
王金辉.
走近小课题研究[J]
.小学时代（教育研究）,2013,0(13):7-7.
9
李伟.
针对大学生思想政治教育有效性的研究发展[J]
.赤子,2014(8):166-166.
10
周晔.
试论学习策略及其在语文阅读教学中的应用[J]
.西安文理学院学报（自然科学版）,1996,0(4):50-54.
江苏高教
2002年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
