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整体思想在几何中的应用一例
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摘要
整体思想在代数学习中经常用到,这里举一解梯形的例题. 例如图l,梯形ABCD中,AD∥BC,高AH=6cm,∠1=30°,∠2=45°.求梯形中位线的长. 分析本题要求中位线长即 A
作者
周洲
机构地区
江苏省海安县雅周镇初级中学
出处
《初中数学教与学》
2002年第5期47-47,共1页
关键词
整体思想
代数
中学数学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2002年 第5期
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