品格教育:一种新的道德心理学研究取向被引量：20

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摘要品格教育(character education)是人的道德素质的核心,是道德教育的一个重要方面.自20世纪90年代以来,品格教育成为以美国和加拿大为代表的北美地区国家道德心理学最关注的话题和研究领域,各种新的研究项目和观点不断涌现,从综合学校的教育改革到学校课程的渗透,再到旨在减少少女怀孕、青少年吸毒、校园欺凌和暴力行为等的研究项目,涉及到道德教育的很多领域.

作者杨韶刚

机构地区南京师范大学道德教育研究所

出处《思想．理论．教育》 2002年第5期22-25,共4页

基金本研究为江苏省哲学社会科学研究"十五"规划基金项目

关键词品格教育道德心理学青少年教育素质教育

分类号 G775 [文化科学—教育学] G631 [文化科学—教育学]

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