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远程开放教育中协同学习小组的特性
被引量:
2
On the Features of Coordinating Studying groups in the Open, Distant Education
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摘要
远程开放教育中,协同学习小组是一个处于流动和变化中的组织,只有根据实际需要适时调整小组结构,使个别化自主学习的成果通过相互合作而最大化地发挥效力,才能真正实现协同学习的目的。这是开放教育协同学习小组的本质特征。
作者
李虹
机构地区
重庆万州区广播电视大学
出处
《重庆广播电视大学学报》
2002年第2期11-12,共2页
JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY
关键词
远程开放教育
协同学习小组
特性
变动性
协同性
个性化学习
自主学习
网络教育
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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