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大学生发展阶段心理特点分析及对策研究 被引量:7

A Study of the Psychological Characteristics of Students in the Course of Development
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摘要 提出大学生发展可分为三阶段五层次 ,并分析了各阶段 (层次 )的主要心理特点及其相应的教育对策。对高校遵循大学生内在发展规律 ,培养符合社会要求的合格人才 。
作者 丁立平
出处 《煤炭高等教育》 2002年第3期28-30,共3页 Meitan Higher Education
基金 湖南省 2 0 0 0~ 2 0 0 1年度社会科学规划课题 课题编号 :湘宣字 [2 0 0 0 ]2 3号 A1 61
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献11

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共引文献25

同被引文献25

引证文献7

二级引证文献11

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