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培养情商是学校教育的重要内容
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摘要
教师要在加强自身修养的基础上研究学生.尊重学生,采取行之有效的教学手段和途径,培养学生良好的情商.
作者
郭志刚
机构地区
内丘县第二中学
出处
《教育实践与研究》
2002年第5期15-15,共1页
Educational Practice and Research
关键词
学校教育
情商培养
尊重学生
教学手段
人格魅力
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育实践与研究
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