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对高考综合能力考试的实践与思考
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摘要
去年上海市普通高校招生考试第一次实施3 +1 +X方案。以遵循大纲 ,不拘泥于大纲 ;知识不超纲 ,场景能力没有限制的方案一出台即引起广大师生、家长乃至于整个社会的关注和反响 ,尤其对“X”的反映更是“怪圈”。
作者
毕思荣
朱德华
机构地区
上海市向明中学
出处
《中学教育》
2002年第4期39-41,共3页
关键词
高考
综合能力考试
教学观念
教学手段
教育科研
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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