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非智力因素与成教学生的数学学习被引量：1

Non-intellectual Factors and the Mathematics Study of Students in Continuing Education

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摘要就如何培养和发展成教学生的非智力因素 ,促进其数学能力的增强和综合素质的提高进行了阐述。

作者陆晓燕

机构地区湖南体育运动技术学院体育系

出处《机械工业高教研究》 2002年第2期95-96,共2页 Higher Education Research

关键词非智力因素学生数学学习个性品质成人教育学法指导

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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机械工业高教研究

2002年第2期

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