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强化育人意识 努力提高大学英语教学水平
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摘要
本文通过分析我院目前大学英语教学的状况,提出英语教师要牢固树立“教师是主导,学生是主体”观念,强化育人意识,充分调动广大学生学习英语的自觉性、主动性,以达到全面提高我院大学英语教学水平的目的。
作者
廖根福
出处
《南方冶金学院学报》
2002年第3期54-55,共2页
Journal of Southern Institute of Metallurgy
关键词
大学英语
教学水平
教书育人
态度
动机
教师
分类号
H319 [语言文字—英语]
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