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谈系统论对教育技术学的影响被引量：1

On the effects of system theory on the science of educational technology

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摘要本文根据系统论的观点,对教育技术的几种结构进行了分析.指出教育技术的效益是随着结构的调整而变化.为了获得教育技术的最佳效益,必须优化结构并使每一个要素都发挥其积极性.

作者姜建华昝加禄赵川兰

机构地区第三军医大学成都军医学院教育技术中心

出处《中国医学教育技术》 2002年第3期133-134,共2页 China Medical Education Technology

关键词系统论结构教育技术教育传播系统互动

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中国医学教育技术

2002年第3期

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