让平面几何的例题教学“活”起来

美国著名数学教育家Ｇ·波利亚说 :“一个专心的认真备课的教师能够拿出一个有意义的但又不太复杂的题目 ,去帮助学生发掘问题的各个方面 ,使得通过这道题 ,就好像通过一道门户 ,把学生引入一个完整的理论领域 .”例题教学是课堂教学的关键环节 ,如何将例题教学教活 ,使问题简易浅出 ,笔者认为要因地、因时、因人备课和教学 ,大胆创新 ,努力开拓 ,才能把例题教活 .下面就此作些探讨 .