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MPA专业学位教育的特点、问题与对策
被引量：
3
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摘要
本文主要从目标定位、课程设置、教学方式方法几方面分析了公共管理硕士(MPA)专业学位教育的主要特点,对目前 MPA 教育中存在的问题进行了思考,并指出了可能的对策。
作者
孙多勇
邓必雄
机构地区
国防科技大学人文与管理学院公共管理教研室
出处
《高等教育研究学报》
2002年第2期79-81,共3页
Journal of Higher Education Research
关键词
MPA专业
学位教育
公共管理硕士
教学方法
问题
对策
课程设置
通才教育
教学方法
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
D035 [政治法律—政治学]
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