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英语阅读问题化教学模式探究被引量：3

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摘要本文从“问题解决法”培养学生创造能力的角度 ,提出英语阅读教学中问题化教学模式 ,探讨阅读教学3个环节的问题设置及其原则 ,以期获得提高阅读教学质量的途径和方法。

作者夏明霞

机构地区江苏省海安县艺术学校

出处《江苏教育学院学报（社会科学版）》 2002年第2期117-118,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词教学模式阅读教学问题化教学问题解决英语教学问题意识

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（社会科学版）

2002年第2期

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