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当代篆刻教育的现代语境初探

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摘要 当代篆刻教育的现代语境是由多种因素构在。篆艺术构建了一个鲜明的仅属于东方文化大系的视觉语言,除了对传统文化哲学思想的承接和延续性,还应在现代视觉上赋予时代的语絮。
作者 梁鸿
出处 《山西大学师范学院学报》 2002年第2期81-82,共2页 Journal of Teachers College of Shanxi University
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