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在课堂教学中如何突现学生“人”的地位

How to realize the students'position as "persons" in classroom teaching
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摘要 本文就课堂教学中如何实现学生由“物”到“人”的问题提出了见解。那就是 :教师是实现学生由“物”到“人”转变的前提和关键 ;要把学生置于课堂教学实践过程的层面上 ,让学生参与教学 ,使其形成研究性的学习活动 ,以便实现学生“人”
作者 黄国威
机构地区 田林县弄瓦中学
出处 《广西教育学院学报》 2002年第4期114-117,共4页 Journal of Guangxi College of Education
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参考文献1

  • 1钱梦龙.导读的艺术[M]人民教育出版社,2000.

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