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实践 反思 价值——谈教学要以马克思主义为指导

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摘要 马克思主义哲学作为唯物主义运用在教学中 ,其关心的中心问题不应该是仅停留在认识客观存在着的、反映物质世界的教材上 ,而应该让学生掌握能于他处在实践关系中的外部世界的物质 ;作为辩证法运用在教学中 ,其关心的中心问题又不仅仅是客观 ,而是让学生明白存在着的世界的运动和变化 。
作者 朱仁声
机构地区 太原市教育学院
出处 《太原教育学院学报》 2002年第B06期13-14,共2页 Journal of Taiyuan Institute of Education
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