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人格特征与英语学习效果研究 被引量:4

The Study of the Relationship between Personality Traits and English Performance
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摘要 采用两种测量手段就英语学习效果有关的五项人格特征毅力、敢为 (冒险 )、焦虑、独立和内 /外向对随机抽取的 1 2 0名英语专业的专科生进行测试。测试的结果是 :1 .在汉语语境下 ,学习者的毅力、敢为 (冒险 )、焦虑和独立这四种人格特征与其英语学习效果显著相关。 2 .学习者的毅力、敢为 (冒险 )、焦虑、独立和内 /外向这五种人格特征对其英语分项学习效果产生不同影响。 This thesis reports the results of an experimental research in the Chinese context of certain personality traits and their relationships to English performance at the college level.The results are :(1)Among the five personality traits, willpower ,risk-taking, anxiety and independence are significantly related to Chinese learners'performance in English learning,while no significant relationship is found between introversion/extroversion and Chinese learners'performance in English learning.(2)The five personality traits have different degrees of influence on language performance-Reading Comprehension,Listening Comprehension,Speaking and Writing.
作者 田踊 曾祥娟
出处 《长沙大学学报》 2002年第1期58-60,共3页 Journal of Changsha University
关键词 人格特征 英语学习效果 关系 personality traits English performance relationship
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[1]张治灿,何芳.洞察人生--心理测量学[M].济南:山东教育出版社,1992.

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献1

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