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采取多种形式活跃课堂教学使学生愉快地接受法律知识
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摘要
让青少年知法、懂法、学法、用法,是社会稳定和青少年健康成长的保障。所以在教学中,教师必须采取多种形式,让学生愉快地接受比较深奥的法律知D识。在政治课教学中,我做了如D下的尝试,效果很好。
作者
王俊秋
机构地区
泰来县平洋中学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2002年第4期14-15,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
课堂教学
法律知识
教学形式
中学
政治课教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(理论与实践)
2002年 第4期
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