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阅读教学中人文教育的实施
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摘要
人文就是人类社会的各种文化现象。人文教育是由文化到人的纵向过程,即通过社会文化对个体的塑造,内化而成为人的心理品质,成为人的内心世界稳定的一部分的过程。小学语文教学大纲指出;语文“是人类文化的重要组成部分”。
作者
张海峰
机构地区
江苏省东台市教师进修学校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2002年第4期32-33,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
阅读教学
人文教育
小学
语文
教学片断
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
张海峰.
例谈阅读教学中人文教育的实施[J]
.基础教育研究,2002(4):30-31.
黑龙江教育(理论与实践)
2002年 第4期
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