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镇江旅游教育集团 校企联合 资源共享
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摘要
作为一种把职教做大做强的好形式,职教集团历经几年的改革与发展之后,在取得较大成效的同时,也暴露出不少亟待深入探讨与解决的问题。本期所选的两个职教集团一个是校校联合,一个是校企联合。这两种不同的集团组合在纵深发展时,虽然面临着各种不同的困难,但他们的探索、实践却在印证同一个结论,那就是:职业教育集团化大有可为。
作者
杨新
张向秋
机构地区
江苏省镇江市旅游学校
出处
《职教论坛》
2002年第13期14-17,共4页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
校企联合
教育改革
协调机制
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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